金曜日はゼミ一色の日。
卒業研究では，算数・数学アプリ開発で問題解説画面に表示したい立体図形の展開図で試行錯誤が続いていた｡JavaScriptやcanvasタグあたりの情報を学びながら，参考になるサイトがないかどうかを探しているようだ｡
イメージに近いものとして見つけたWebページについて報告を受け，参考にさせていただく以上連絡を取るべきであるとアドバイスして，そのサイトを学生と一緒に調べたら，なんだか見覚えあるデザイン。
サイトの説明を読むと，学習ソフトウェア情報研究センター主催のコンクールに応募入賞したと書いてある｡私はそのコンクールの審査に関わっていたので，道理で見た記憶があるはずだ｡『学習情報研究』を引っ張り出して，学生にその旨を共有し，丁寧にお願いするよう念押しをした｡
専門ゼミナールは文献講読。
あれやこれやで遠回りをしていたが，ようやく学生たちの発表も本格的に始まった。