前期授業開始。
さっそく新入生たちの情報処理の授業がスタートした。いまやクラウドアカウントがなければ，情報処理系授業は成り立たない時代だ。GSuiteによる大学メールアカウントの使い方についてガイダンスしながら，Google Classroomへの登録など下準備をする。
系列の小学校にプログラミング教育に関するレクチャーをした際に使用したスライドを公開したところ，まあまあ好評でいろんな方に参照していただいた。手際よくまとめたところがよかったようだ。
一方，ちょうど東京都の教職員研修センターの紀要に掲載された論稿が，ICTを使わないプログラミング教育という大胆なテーマ選択をしたことが話題になっていたこともあり，プログラミング教育に関するつぶやきが増えていた。東京という影響力が小さくない土地からの発信であるがゆえに，その選択テーマや辞令内容に懸念が走っていた。
研究をまとめた側にしてみると，現実的な問題として「ICTが使えない」現場のための方策を考えておきたいと意図したのかも知れないし，暗中模索して力及んだ結果があのような定義や事例だったことを本人たちも納得していないかも知れない。文部科学省から助言を受けていたにしては…と思うものの，まだまだプログラミング教育に関しては意見を交わしながら私たちの理解を深めないといけないと思った。